人生如戲，戲如人生。——台灣諺語

有什麼比從玩樂中學習，更令人印象深刻！

原本以為管理類的課程皆深硬難讀，沒想到政大EMBA打破傳統以老師為中心的教學方式，讓學生成為真正的主角，讓每位學員親身體驗，做中學、玩中學、體驗中學。其中最具代表課程為「成功的領導與團隊典範」，各組需討論出一位典範領導者或領導團隊，由學員詮釋該領導者或團隊為何成功，最後以戲劇或各種另類方式演出，讓身為觀眾的同學透過有趣的戲劇得到啟發，而演出的組員則從編劇及排練中親身體驗領導與團隊的苦辣與榮耀。

幾齣戲劇觀後心得有感，與您分享。

前幾天逛到一間文具童書店，看到一種跟以往不同的拼圖遊戲，叫做｢玩拼圖說故事」。傳統的拼圖內容，一張大圖切分成數百片拼圖，而這種拼圖的內容是由幾十個畫面順序連結成完整畫面，每單片拼圖就是一個童話故事的重點段落，拼圖的背面印有該段故事的提綱文字及編號，例如有一張是皇后跟魔鏡，有一張是白雪公主與七矮人。據說可以訓練小朋友看圖說故事，拓展想像力、語文發展，也可藉由拼圖之功能訓練邏輯思考及手眼協調。

圓子夢第一本書，由大是文化出版，將在2012年7月3日正式發行，即日起博客來、金石堂、誠品網路書店或各大實體通路都可以買到。為了讓你馬上體驗重複帶來的力量，精心準備能讓重複計數持續加溫的計數器，有了這個實用的小工具，即刻感受用重複力，啟動夢想的威力(隨書附贈，數量有限送完為止)。 另外，圓子夢於2012年8月18日舉辦重複的力量新書分享會，作者胡碩勻分享他的親身體驗，期待與你一同踏出「心想事成」的第一步!

最近金馬獎快頒獎了，讓我想起之前看了一部已經入圍的好電影「翻滾吧!阿信」一個熱血青年，勇敢追尋夢想，堅持到底的奮鬥故事。

從小阿信就很嚮往當一個體操選手，舞台上，獎盃的背後，往往需要無數次的練習，過程中挫折、打擊跟阻礙一路伴隨，

阿信曾經懷疑、掙扎、迷網與失落，

以下的故事是經由朋友轉寄分享而來的文章。

故事中的計算「遇到刁民及良民的次數」並每週統計回顧的方法, 是不是與《圓夢123》裡的第2步《圓夢計數》有相似的地方呀!